初读《阿房宫赋》是在中学语文教材上，其时作念学生，指标是上大学，可语文敦厚胡为乱做咱们技术的艰难，条目咱们通篇背诵它，他老东谈主家的意义是学习为且不仅为高考。于是，学校北边爬山越壑、绵延障碍的院墙跟前就有寥寥无几的诵书声。 

“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，羁系天日……” 

“戍卒叫，函谷举，楚东谈主一炬，治愈焦土！”我背到这里就会停驻来胡念念乱量，就会可惜阿房宫“楼塌了”。略微地怔住之后接着又背：“呜呼！灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。” 

其后的学习资格中陆持续续捡拾起一些与“楚东谈主一炬”干系的历史点滴，弥补了读中学时的懵懂。 

司马迁在《项羽本纪》里纪录了项羽火烧秦宫的事：“项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，大火三月历久……”项羽破秦，焚宫殿，毁宗庙，致使掘祖坟，《史记》有载，后世发掘戎马俑中进程中发现了残害和拔除的蛛丝马迹，也有针对项羽的预计。 

楚东谈主一炬，烧掉的是咸阳宫依然阿房宫史有争论，好在这与项羽灭秦的结局并无大碍，楚东谈主一炬，火光非论出当前哪座宫殿，皆绚丽着秦王朝的闭幕。 

《项羽本纪》中，司马迁不仅详备地纪录了楚霸王项羽攻秦情状如破竹、英杰不能一生的勇猛善战，也记叙了项羽沽名钓誉、自封骄矜的一面。鸿门宴中他刚愎私用，不听谋士忠告放走刘邦，埋下后患，最终垓下一战，八面受敌，无如奈何中惊奇：“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”项羽惊奇“时不利兮”其实是他我方化有益于无利，变主动为被迫的结局。 

后东谈主惊奇楚汉相争这一段历史者诸多，情愫辩别，进退失据。 

《晋书·阮籍传》纪录狂妄身材的三国魏诗东谈主，竹林七贤之一的阮籍，“尝登广武，不雅楚、汉战处，叹曰：‘时无英杰，使竖子成名！’”这是对项羽和刘邦的一概谈论。 

杜牧相通也作过《题乌江亭》的诗，对形态自刎乌江的怅然：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是女儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。” 

李清照则否则，她对项羽英杰气概是赐与笃定的，以为他的灵魂是好意思丽的。她在《夏令绝句》中感怀：“生手脚主谈主杰，死亦为鬼雄。于今念念项羽，不愿过江东。”项羽的存一火在李清照的心中处在“东谈主杰”和“鬼雄”的意境。 

破书万卷而又转战千里的毛泽东在《七律·东谈主民开脱军占领南京》中敕令打过长江去，开脱全中国，“宜将剩勇追穷寇，不能沽名学霸王。”他把项羽的失败手脚念一面镜子，莫得陈词妄语。 

楚东谈主一炬拔除了一个旧王朝九游会j9·游戏「中国」官方网站，但撇开其后刘邦成就的汉王朝在中中语明上的功过而言，霸王为山止篑，一擎火把焚毁了暗澹，却未照亮我方。